Модуль 9. Рефлексія.

 У цьому модулі я обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;створила інструменти для підсумкового оцінювання;створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;внесла зміни в План вивчення теми;критично оцінила, чого  навчилася;спланувала інструктивні матеріали для навчального проекту.